山東省教育廳關(guān)于受理《義務(wù)教育新課程學(xué)具配備標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求方案（試行）》審定申請的公告

為了在新課程實驗中向?qū)W生提供更好的學(xué)習(xí)資源，根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于教學(xué)輔助材料管理暫行規(guī)定》，現(xiàn)向社會公開征集《義務(wù)教育新課程學(xué)具配備標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求方案（試行）》（以下簡稱《方案》）。現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：

一、征集的內(nèi)容

根據(jù)國家和省教育行政部門的規(guī)定，義務(wù)教育新課程的學(xué)具配備只限于小學(xué)數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)三科。考慮到新課程實驗的進度，今年只受理小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù)，三年級的科學(xué)的學(xué)具《方案》。

二、應(yīng)征者的資格

應(yīng)征者包括單位或個人。應(yīng)征的單位應(yīng)當(dāng)具有法人資格并與教育事業(yè)有關(guān)，應(yīng)征的個人（包括幾個人的合作）應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力以及教育的背景。

三、《方案》的要求

（一）配備標(biāo)準(zhǔn)。按冊分類，即小學(xué)數(shù)學(xué)、美術(shù)分為一年級第一冊和第二冊，小學(xué)科學(xué)分為三年級第一冊和第二冊。分別包括種類、式樣、數(shù)量和教學(xué)基本要求；

（二）質(zhì)量要求。包括原材料、尺寸、工藝等技術(shù)參數(shù)；

（三）使用說明書；

（四）按照配備標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求所生產(chǎn)的實物（沒有加工條件的，也可提供簡易示范樣本）。

四、學(xué)具的要求

1、配備的種類能夠涵蓋新課程標(biāo)準(zhǔn)下各類教材的基本需要；但形式簡潔；

2、所配置的學(xué)具尺寸合適，既便于學(xué)生操作，又便于攜帶；

3、所配置的學(xué)具數(shù)量適宜，既能夠滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，又盡量精煉，以便減少成本，降低價格；倡導(dǎo)一物多用。

4、制作學(xué)具的材料要符合國家的安全、衛(wèi)生和質(zhì)量要求。

5、工藝要求合理。

6、包裝簡潔，安全。

7、說明書的圖例清晰，簡明。

五、征集的程序

1、應(yīng)征者將填寫的《審查申請表》和《義務(wù)教育新課程學(xué)具配備標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求方案（試行）》一式六份于4月20日前交山東省中小學(xué)教材審定委員會辦公室（郵寄者以郵戳日期為準(zhǔn)）。

2、省教育廳組織專家進行資格和《方案》可行性審議，并將審查和審議結(jié)果于4月30日前書面通知應(yīng)征者。

3、通過資格和《方案》審查的應(yīng)征者，要根據(jù)審查委員會提出的修改意見，對《方案》進行修改。修改后的方案一式五份于5月10日前報山東省中小學(xué)教材審定委員會辦公室。

4、省教育廳組織專家對修改后的《方案》進行論證后，正式行文公布，作為學(xué)具生產(chǎn)企業(yè)的依據(jù)。

六、相互的權(quán)利和義務(wù)

1、《方案》的設(shè)計者要對所提供《方案》中涉及的所有知識產(chǎn)權(quán)負責(zé)，如有爭議，將被取消資格。

2、省教育廳向?qū)彶橥ㄟ^的《方案》的應(yīng)征者頒發(fā)證書。

3、如果該《方案》的設(shè)計者是具有學(xué)具生產(chǎn)能力的企業(yè)，將在生產(chǎn)招標(biāo)時，在生產(chǎn)成本低于山東省物價局核定成本的情況下優(yōu)先獲得生產(chǎn)資格。

4、如果該《方案》的設(shè)計者不能生產(chǎn)成本低于山東省物價局核定成本的產(chǎn)品，或不具有學(xué)具生產(chǎn)能力，省教育廳將通過公開招標(biāo)委托企業(yè)生產(chǎn)，并每年向?qū)W具開發(fā)者提供按該《方案》生產(chǎn)供應(yīng)學(xué)具的總碼洋1%的開發(fā)費用，連付三年。

5、不論何種情況，三年后，該《方案》涉及的所有知識產(chǎn)權(quán)歸山東省教育廳無償使用，《方案》的設(shè)計者不再享受優(yōu)先生產(chǎn)資格或1%開發(fā)費用。

6、三年內(nèi)，《方案》的設(shè)計者必須經(jīng)常到學(xué)校了解學(xué)具的使用情況，并根據(jù)基層教師的要求及時修改。

7、省教育廳對受理的所有申報《方案》保密。

七、附則

本公告由省教育廳負責(zé)解釋。