11月8日出版的《中國(guó)教育報(bào)》頭版刊發(fā)文章《濟(jì)南發(fā)布中小學(xué)家庭教育指導(dǎo)綱要》，報(bào)道了近日濟(jì)南市教育局、財(cái)政局正式發(fā)布的《濟(jì)南市中小學(xué)（幼兒園）家庭教育指導(dǎo)綱要（試行）》，介紹了指導(dǎo)綱要的主要內(nèi)容、“家校社”三方育人的保障體系以及指導(dǎo)綱要出臺(tái)的意義。以下為報(bào)道原文：

近日，濟(jì)南市教育局、財(cái)政局正式發(fā)布了《濟(jì)南市中小學(xué)（幼兒園）家庭教育指導(dǎo)綱要（試行）》，旨在以此深入推進(jìn)家庭教育工作開展。

濟(jì)南市中小學(xué)（幼兒園）家庭教育指導(dǎo)綱要（試行）分別闡述3-6歲、6-12歲、12-15歲以及15-18歲4個(gè)年齡階段兒童少年身心發(fā)展特點(diǎn)、家庭教育重點(diǎn)及生命教育、生活教育、品德培養(yǎng)等方面的內(nèi)容，建構(gòu)了以分類指導(dǎo)為特點(diǎn)的立體化、系統(tǒng)性內(nèi)容體系。建立“參與式”家校攜手共進(jìn)模式，使政府、學(xué)校、家庭及社會(huì)組織團(tuán)體、社區(qū)機(jī)構(gòu)廣泛參與到家庭教育的公共服務(wù)與決策中。完善互動(dòng)、互惠、互利的“參與式”家庭教育治理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)從關(guān)注兒童個(gè)體成長(zhǎng)轉(zhuǎn)型到家校攜手共進(jìn)，從關(guān)注學(xué)業(yè)表現(xiàn)轉(zhuǎn)型到重建家教家風(fēng)。

在保障體系上，濟(jì)南聚焦調(diào)整機(jī)制公益化、隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化、指導(dǎo)模式多樣化，建立家庭教育協(xié)同推進(jìn)機(jī)制，建設(shè)完善覆蓋城鄉(xiāng)的三級(jí)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系，加大財(cái)政保障力度，支持家庭教育健康持續(xù)發(fā)展，多渠道滿足家長(zhǎng)接受指導(dǎo)、咨詢、互動(dòng)、交流的需要。

“家庭教育指導(dǎo)綱要的出臺(tái)，使統(tǒng)籌全市家庭教育指導(dǎo)有法可依，學(xué)校調(diào)適家校關(guān)系有章可循，班主任優(yōu)化家校溝通有據(jù)可查，家長(zhǎng)科學(xué)育兒有規(guī)可遵。”濟(jì)南市教育局副巡視員、基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)王纮說。（濟(jì)南市教育局）